单、粗暴，元朝皇帝不就喜欢这个。后来的朱元璋好像也是喜欢这个调调，没文化嘛，好像有次海盗来…”

张楠是玩古董的，不是靠谱的历史学家，没想着这会脑子卡住了，一下子不知道怎么往下说，尴尬。

还好陈江华解围，“朱元璋喜欢白话，圣旨都沿袭了元朝皇帝的白话文风格，有一条纪录是倭寇侵犯沿海，地方官吏问咋办，朱元璋一道圣旨说：奉天承运，皇帝昭曰，告诉百姓们，准备好刀子，这帮家伙来了，杀了再说。钦此。”

张楠眼睛一亮，“就是这个！

朱重八，霸气！”

“哈哈”笑笑，也不知道这是传说还是史实，反正流传挺广的。

两人又讨论一下金牌出现在沉船上的意义——如果船上只有包括青花瓷在内的瓷器一类货物，那只能认为这是艘具有一定元朝、伊尔汗国或者中东阿拉伯世界各小国背景的货船。

但因为这面圣旨金牌的出现，这艘船的历史价值就大不一样了！

上头一定有能代表元朝皇帝的使者或者高官存在，目的地很有可能是伊尔汗国。

但如果是这样，问题又来了：1256年伊利汗国建立，忽必烈称蒙古大汗时，伊利汗国一直承认其为宗主，直至忽必烈去世为止。它的属国包括阿富汗斯坦的卡尔提德王朝，克尔曼的后西辽，土耳其的罗姆苏丹国及格鲁吉亚。

忽必烈这个杀胚1294年就挂了，比习惯性认为的“至正型元青花”生产年代要早得多。都不承认元朝是宗主国，那这元朝的圣旨金牌去中东干嘛？

这些青花瓷到底什么时候烧制的？

那名元朝使者要去中东干嘛？

为啥不走陆路走海路?…

这是一系列的问题，这面金牌的出现会让研究元朝历史的专家们欣喜若狂、绞尽脑汁、胡编乱造…哦，是大胆推测。

“…张先生，这就是考古的魅力之一不是嘛。”

南方人，说话就喜欢来个肯定语气词后置。

“呵呵…不猜何来考古，希望下边还能多出点带字的玩意。不说这个了，先吃饭，晚上你和关老大一个舱。”

这几天陈江华也不回“大鲨鱼号”，和那条明朝沉船相比，这条元代的沉船吸引力大要的多。

反正是打捞，杂七杂八都会给弄上来，货船前往菲律宾、美国的航程中，有的是时间让他去整理研究的。

……

厨房准备的是带有华夏菜元素的西餐，不精细，都类似于大锅菜，管饱、不清淡、基本重口味，大不了主食除了面包外，还用大号的电饭煲准备了一大锅米饭。

印尼大米，质量还行。

不用节约电话费，陈江华又给他老师汇报了新发现：可惜这会不是二十几年后，不然传点视频和照片不要太方便。

靠说，那可谁不清楚那些个八思巴文长啥样。

尊敬老师是好事，但被老师发现自个学艺不精，那就不是好事了！

陈江华挨训了。

如果只是领导，那说话还可能客气点，但张楠在边上看着他兴高采烈汇报完，然后被电话里的农博升批的时候，都为这位研究员同志感到悲哀。

有个博学、严厉、肯教学的老师是种幸运，但这会看着真有点惨！

好几分钟，终于消停：倒也不是骂，听着似乎是农博升在给自个学生教授知识，大概还有点恨铁不成钢的味道。

都听到了“…都和你说过南宋…说这圣旨牌怎么分的…都忘了?

还好…自己人，不然丢人…”

这边连连应是。

好吧，大概是陈江华这位学生记性不好，把老师教过他的东西给忘了：还好张楠是自己人，要是在外边，那都会给农馆长这个老师和甬城展览馆丢人。

没想着馆长同志还有这么严厉的一面，而陈江华毫无不满的表情、虚心听训，妥妥的一幅严师出高徒的画面，还挺和谐。

张楠听了一会就走，还对陈江华做了个“我不在”的手势，跑去阳光甲板钓鱼。

一会，陈江华来了。

“怎么，农馆长?”

张楠递给他瓶冰桶里拿出来的啤酒，顺口问了句。

陈江华苦笑了一下，一屁股坐在边上一张钓鱼椅上，喝了一大口，这才道：“没事，挨批了呗。

张先生，这面圣旨金牌没我们想象的那么重要，前些年老师应该和我提起过，不过我给忘了，刚才又给上了课。”

“怎么回事?”

圣旨金牌不重要?张楠疑惑，上辈子看内-蒙找到的那面圣旨金牌，可都是被吹上天了！

陈江华又喝了口啤酒，道：“是这样……”

原来元代是承袭金代的官制，按官员级别配置有不同符牌随身佩戴。对元朝时候的官员来说，这符牌非常重要，不仅是等级、地位的标志、身份的象征，还与社会的政治、经济、军事、文化等活动都有着方方面面地关联。

生